Italia planea prohibir el velo escolar y limitar a estudiantes extranjeros, anuncia Meloni

20 septiembre, 2026

Italia está preparando nuevas reglas escolares que prohibirían el uso de velos faciales como las burkas y los niqabs.

Las normas también limitarían el número de estudiantes extranjeros en cada aula, anunció la primera ministra Giorgia Meloni.

Hablando en un acto juvenil organizado por su partido Hermanos de Italia, Meloni dijo que el gobierno presentaría pronto legislación al Gabinete.

También exigiría que algunos padres de estudiantes extranjeros que tienen dificultades para integrarse aprendan italiano.

Pero, ¿por qué dirigir la mirada a las aulas? Meloni argumentó que el idioma puede convertirse en una barrera cuando demasiados estudiantes en una clase no pueden comunicarse en italiano.

“Si hay solo un niño en una clase que no entiende italiano,” dijo, “los compañeros y los maestros pueden ayudar.”

Pero si esos estudiantes llegan a componer una proporción amplia, argumentó, “eso ya no es integración; es abandono.”

El debate sobre la inmigración se intensifica

El gobierno aún no ha dicho cuántos estudiantes extranjeros se permitirían por clase.

Los ciudadanos extranjeros representan actualmente el 11,6% de la población escolar de Italia, según el grupo de investigación Fondazione ISMU.

Meloni también defendió la prohibición de cubrirse la cara en términos culturales, diciendo que los estudiantes deben asistir a la escuela con la cara visible.

“Debes ir a la escuela con la cara descubierta,” dijo.

Las propuestas probablemente reavivarán el largo debate de Italia sobre inmigración, integración y expresión religiosa.

El aula, una vez más, se está convirtiendo en el centro de un argumento político mucho más amplio.

Abril Quiroga

Abril Quiroga

Periodista argentina enfocada en la actualidad y el análisis de temas sociales y políticos. Escribo con un enfoque claro y directo, priorizando el contexto y la comprensión de los hechos. En Hablando Claro, trabajo para que la información sea accesible y útil para el lector.